教师职业道德评价的结果是通过评价区别出好坏、优劣,进而判定某一教师职业道德水平的高低。这属于教师职业道德评价的( )。
指挥定向功能
教育发展功能
分等鉴定功能
督促激励功能
教师职业道德评价的分等鉴定功能是指教师职业道德评价的结果是通过评价区别出好坏、优劣,进而判定某一教师职业道德水平的高低,即他的职业道德与社会主义社会教师职业道德规范相符合的程度。