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教育综合知识
教育基础理论
(2015山东济南)教师要以高度的责任感认真教好每一堂综合实践课。()A错B对
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(2015江西)凡是课堂上发生的预设外的情况,老师都应该将其开发成课程资源。这才符合新课程改革的要求。A错B对
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(2015山东济南)新课改在课程结构上,突出高中阶段以分科课程为主的特点。()A错B对
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(2015山东济南)新课改所倡导的学习方式是()。A自主学习B合作学习C探究学习D翻转学习
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(2015山东济南)角色失调和角色尊严与角色权威的矛盾冲突。常见的教师角色失调有角色冲突、角色失败和()。A角色中断B角色位移C角色失当D角
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(2015江西)我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。A小学阶段以分科课程为主B初中阶段设置分科与综合相结合的课程C高中以综合
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(2014年江西)新课程的核心理念是()。A一切为了每一位学生的发展B使学生更快乐地学习C使学生全面掌握知识与技能D对传统教育课程的改革
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(2015山东)关于综合实践活动课程,下列说法错误的是()。A小学低年级阶段不设综合实践活动课程,五年级以上开设B综合实践活动课程是国家规定
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(2014湖南长沙)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的()。A促进者B研究者C建设者D开发者
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(2015江西)教师职业的最大特点在于职业角色的()。A系统化B多样化C复杂化D专门化
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墨家以“兼爱”“非攻”为教,强调“强力而行”的磨练精神。墨家对于人的知识来源可分为三个方面,分别是( )。A亲知、闻知和说知B躬身、践行和
在古希腊,最早提出问答法的大教育家是( )。A德谟克利特B亚里士多德C柏拉图D苏格拉底
最早提出“寓学习于游戏”之中的思想家是( )。A亚里士多德B柏拉图C苏格拉底D昆体良
首次把“教育学”作为一门独立的学科提出来的哲学家是( )。A康德B培根C洛克D赫尔巴特
提出“把一切事物交给一切人类”“人人均应受教育”的是( )。A夸美纽斯B卢梭C康德 D洛克
在世界教育学史上,被公认为第一本现代教育学著作的是( )。A夸美纽斯的《大教学论》B赫尔巴特的《普通教育学》C布鲁纳的《教育过程》D杜威的