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初中化学学科
初中化学学科考试
初中化学学科
第一章 化学基础知识
第二章 化学基本理论
第三章 无机化学
第四章 有机化学
第五章 物理化学
第六章 实验化学
第七章 初中新课程标准
第八章 化学教学知识
第九章 教学设计
化学教材是化学教师进行教学的基本资料,化学教材分析时化学教学设计的一个重要环节,以下不属于化学教材分析内容的是( )。A分析和理解教材内容B
答案解析
在化学课程设计时,对“任务”“活动”和“情景”三者应( )。A各自孤立地设计B先孤立设计,再整合C整体设计、整体优化D突出“任务”、整体设计
答案解析
化学学习的学习观和学习方法是( )。A以实验为基础B在分子和超分子的微观层次上研究物质C化学知识再生产过程D由简到繁、不断深化、螺旋式上升
答案解析
下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是( )。A认识溶解现象,指导溶液、溶剂、溶质等概念B探究几种物质在水中溶解的温度变化C通过学习溶液的知
答案解析
现代教学设计的基本原则包括()。①整体设计与要素设计统一;②静态设计与动态设计统一;③理性与操作性、可行性统一;④规范性与创造性统一;⑤最优
答案解析
现代化学教学设计强调()。A凭借教学经验进行规划B理论对化学教学规划的指导作用C按照化学课程标准进行规划D实践对化学教学规划的指导作用
答案解析
各层次教育目标制定的先后顺序应为()。A课程目标→培养目标→教学目标B教学目标→培养目标→课程目标C培养目标→课程目标→教学目标D教学目标→
答案解析
下列不属于教学设计工作一般步骤的是()。A设计教学目标B设计教学媒体C设计教学策略D设计教学模式
答案解析
制定化学教学目标的直接依据是()。A化学课程目标B化学教学内容C学生的科学素养基础D学生身心发展特点
答案解析
将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是()。A化学教学不同层次的性质和类型B化学教学不同层次的目的、性质和类型C
答案解析
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