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教育学(一)
教育学(一)考试
教育学(一)
试论述国外教育法发展的历史阶段。
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简述学校事故的免责条件。
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简述学生的权利与义务。
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学生申诉制度
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教师申诉
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学校事故就其性质而言,主要适用( )A过错责任原则B无过错C过错推定D公平
答案解析
在我国法律体系中,比部门教育法低一层次的是( )A行政教育规章B教育行政法规C部门教育规章D教育基本法律
答案解析
教育法规定的法律责任是一种( )A民事法律责任B行政法律责任C刑事法律责任D损害赔偿责任
答案解析
确认学生享有按国家规定获得奖学金权利的法律是( )A宪法B民法C教育法D未成年人保护法
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17世纪,德意志的某些公开国开始颁布强迫教育法令,这一时期教育律法处于西方国家教育法发展的( )A零星立法阶段B专门立法阶段C广泛立法阶段D
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( )的儿童发展观中认为,儿童的发展目标和个性差别是生来的自然素质决定的,认为上帝造人采用了金、银和铁三种不同的材料。A柏拉图B洛克C杜威D
关于儿童的发展,华生提出了( )A教育万能论B环境决定论C辐和论D原罪说
主张“发展等于遗传与环境之和”观点的是( )A遗传决定论B辐和论C环境决定论D教育万能论
印度狼孩因为其特别的经历使他与同年龄儿童在思维、行为等方面存在巨大差异的事实说明( )A发展不是简单的变化B发展不是单纯的生理成熟C教育不等
同样年龄段的儿童,在身高方面具有明显的高矮之分,也会因为他们各自的神经过程灵活性的差别在学习中表现出注意力的持久性、知觉性等的不同,这说明(