【参考答案】
1.指出本案例中可以表明坝址下游水文情势变化特征的信息。
答：(1)水温变化：拟建水库为水温分层型水库，配套建设分层取水装置：4～10月，上层取水的低温水影响范围为2～10 km，低层取水的低温水影响范围达20 km。
(2)水位、水量变化：项目可研报告中给出了坝址及下游河道典型断面流量水位关系曲线，建库前后典型断面典型年、月、日径流量和水位过程线，建库前后枯水年年径流量和最枯月流量。
2.指出本项目可能影响下游鱼类生境的主要因素，并说明理由。
答：(1)大坝阻隔。河流中有多种鱼类，大坝将隔断上、下游鱼类的营养繁殖交流。(2)低温水影响。拟建水库为水温分层型水库，低温水排放将影响下游鱼类生境。(3)水质含沙量变化。下游河漫滩有3个砂砾场，带来水质污染、水土流失等将影响鱼类生境。
3.简要说明砂砾场、石料场生态环境影响评价应关注的重点。
答：(1)石料场、砂砾场占地范围内植被的破坏;
(2)砂砾场位于坝址下游河漫滩，应考虑水土流失、废水排放对下游河道水生生态、鱼类的影响和景观影响。
(3)石料场位于坝址上游，由于2个石料场最低开采高程(150m，170 m)均位于水库校核洪水位以下，石料开采可能会影响到水库水质，进而影响水库水生生态环境并造成景观影响。
4.指出本项目陆地生态调查应包括的主要内容。
答：(1)生态系统类型、结构、功能和过程;
(2)气候、土壤、地形地貌、水文及水文地质等非生物因子特征。
(3)重点调查影响范围内是否有受保护的珍稀濒危物种、关键种、土著种、特有种和重要的经济物种：涉及国家和省保护物种、珍稀动植物、特有种的，调查其种类、生态习性、种群结构、种群规模、生境及分布、保护级别与保护状况;如涉
及特殊生态敏感区和重要生态敏感区的，说明其类型、等级、分布、功能区划、保护对象和保护要求。
(4)生态问题调查：水土流失、生物入侵等。
【考点分析】
本题为2015年案例考试真题。
1.指出本案例中可以表明坝址下游水文情势变化特征的信息。
《环境影响评价案例分析》考试大纲中“二、项目分析(1)分析建设项目施工期和运营期环境影响的因素和途径，识别产污环节、污染因子和污染物特性，核算物耗、水耗、能耗和主要污染物源强”。
本题考查的是水库建设对下游河流水文情势的影响，为水利水电类案例考查的一项基本内容，只是需结合题干信息作答。
涉及考点：水库建设对下游河流水文情势的影响。主要包括：
(1)下游河流水量、水位的变化;
(2)涉及低温水排放的，下游河流存在水温变化;
(3)水流流速变化。
2.指出本项目可能影响下游鱼类生境的主要因素，并说明理由。
《环境影响评价案例分析》考试大纲中“二、项目分析(1)分析建设项目施工期和运营期环境影响的因素和途径，识别产污环节、污染因子和污染物特性，核算物耗、水耗、能耗和主要污染物源强”。
影响下游鱼类生境的因素，即“哪些工程或者行为会对鱼类产生影响”，2008年案例分析考试第5题和2009年第3题均考过水利水电项目对鱼类的影响，但是大家要注意提问的侧重点略有不同。
举一反三：
(1)水库运营期间对鱼类的影响：
①大坝阻隔：阻隔鱼类洄游通道，阻碍上F游鱼类种质交流;
②鱼类区系组成变化：库区水深、流速等水文情势的变化会造成原有水生生境的改变甚至消失，致使鱼类区系组成发生变化，特别是珍稀保护、特有物种的消失;
③对鱼类产卵场、索饵场、越冬场(三场)的破坏：坝上、下游河段若有鱼的“三场”，由于水文情势的变化，会受到一定的破坏;
④下泄低温水对下游鱼类的不利影响：
⑤下泄气体过饱和水对鱼类的影响，特别是对幼鱼造成的严重影响。
(2)大坝建设对下游区域的影响
①减水带来下游河道的生态影响;
②对工、农业取水的影响;
③对农业灌溉的影响：
④对下游连接湿地的影响;
⑤对洄游鱼类的影响：
⑥清水下泄对下游河岸的冲蚀影响。
3.简要说明砂砾场、石料场生态环境影响评价应关注的重点。
《环境影响评价案例分析》考试大纲中“四、环境影响识别、预测与评价(4)确定环境要素评价专题的主要内容”。
本题为生态环境影响分析题，生态影响主要包括：占地造成的生物量损失、对动植物的影响、景观影响、水土流失等。本题需结合案例素材突出关注的重点。
4.指出本项目陆地生态调查应包括的主要内容。
《环境影响评价案例分析》考试大纲中“三、环境现状调查与评价(2)制定环境现状调查与监测方案”。
生态影响型项目陆地生态调查的主要内容包括：
(1)生态系统类型、结构、功能和过程。
(2)气候、土壤、地形地貌、水文及水文地质等非生物因子特征。
(3)重点调查影响范围内是否有受保护的珍稀濒危物种、关键种、土著种、特有种和重要的经济物种;涉及国家省保护物种、珍稀动植物、特有种的，调查其种类、生态习性、种群结构、种群规模、生境及分布、保护级别与保护状况：如涉及特殊生态敏感区和重要生态敏感区的，说明其类型、等级、分布、功能区划、保护对象和保护要求。
(4)生态问题调查：水土流失、生物入侵等。
