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第六部分 教师职业道德
第六部分 教师职业道德考试
第六部分 教师职业道德
(2015江西)不属于师德规范的是()。A爱国守法B舍己救人C终身学习D爱岗敬业
答案解析
(2015山东济南)2008年修订的《中小学教师职业道德规范》体现了教师职业的时代特征和对师德的本质要求,贯穿其中的核心和灵魂是()。A责与
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(2014广东河源)()是教师道德自律的最高实现形式。A教育爱心B教育良心C教育威信D教育公正
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(2015江西)师德的灵魂是()。A关爱学生B提高修养C加强反思D提高业务水平
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发扬民主,走上层路线是我们党的优良传统和作风,也是我们进行教师职业道德评价必须坚持的根本路线。( )A正确B错误
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教师职业道德评价的结果是通过评价区别出好坏、优劣,进而判定某一教师职业道德水平的高低。( )A正确B错误
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在教育过程中,教师威信的形成靠的是教师严厉的教育。( )A正确B错误
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教师自我评价的内在动力是教师的( )。A教学效能感B教学行为C内心信念D坚强意志
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“教育是评价的基础,评价过程是教育过程”,这体现的教师职业道德评价原则的( )。A方向性原则B客观性原则C科学性原则D教育性原则
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在教师和学生教与学的相互作用中,学生依据教师职业道德的原则和规范对教师的行为予以判断的一种道德评价方式是( )。A自我评价法B学生评价法C
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教师良心、教师义务、教师公正、教师荣誉等均属于( )范畴。A教师职业道德B教师职业责任C教师职业纪律D教师职业原则
教师要尽职尽责、教书育人,这体现了教师职业道德概述中的( )。A教师良心B教师荣誉C教师义务D教师公正
六一儿童节上,班主任老师给班里期中考试成绩前十名的同学一人发了一个精美的笔记本。第十一名到二十名的同学一人一块水果糖,第二十名到第二十五名的
在理性指导下所形成的教师良心,不是转瞬即逝的,也不是变化无常的。这表明教师良心具有( )。A公正性B综合性C稳定性D内隐性
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。是说教师应该( )。A为人师表B爱岗敬业C遵纪守法D教书育人
教师在日常工作中接触最多的是学生,所以教师必须处理好与学生的关系。下列教师做法中不能处理好与学生关系的是( )。A尊重学生,信任学生B互相