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高中体育与健康
高中体育与健康考试
高中体育与健康
第一章 运动人体科学章节练习题
第二章 体育人文章节练习题
第三章 体育运动项目章节练习题
第四章 体育与健康课程标准章节练习题
第五章 体育教学设计章节练习题
第六章 体育教学实施章节练习题
第七章 体育教学评价章节练习题
下列不属于影响运动兴趣水平的因素是()。A运动需要的满足B现有运动技能的水平C成功体验的获得D偶像的影响
答案解析
一名女同学,为了能够减肥,每天坚持体育锻炼。这属于对体育运动的()。A直接兴趣B间接兴趣C物质兴趣D精神兴趣
答案解析
一名同学非常喜欢体育运动,每天进行体育锻炼,已经持续了5年的时间。这属于运动兴趣的()。A广泛性B倾向性C持续性D稳定性
答案解析
为运动员在各方面培养理想的竞技状态做直接的准备和最后的调整,并参加比赛,力求实现预期目标是哪一训练周的目的?()A基本训练周B赛前训练周C比
答案解析
组织训练活动最重要的基本单位是()。A年度训练B月度训练C周训练D训练课
答案解析
将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分,然后按环节或部分分别进行训练的方法是()。A变换训练法B分解训练法C循环训练法D间
答案解析
发展竞技能力的训练方法有()。A分解训练法B持续训练法C无氧训练法D战术能力训练法
答案解析
下列不属于运动训练的基本原则的选项是()。A竞技需要原则B有效控制原则C安全性原则D适时恢复原则
答案解析
为提高运动员的竞技能力和运动成绩,在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动是()。A运动训练B学校体育C竞技体育D娱乐体育
答案解析
课间操应该进行一些强度()的体育活动。A较小B适中C较大D特大
答案解析
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