校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言，它们属于（ ）
学科课程
活动课程
显性课程
隐性课程
隐形课程也称潜在课程、隐蔽课程、无形课程、自发课程，是指学校教育中的那些虽然在课程指南或学校政策中未明文规定，但却显然是学校教育经验中经常的和有效的部分的实践和结果。校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，即属于隐形课程。
