罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是()
教师的人格特点
教师的教学水平
教师对学生的期望
教师的威信
“罗森塔尔效应”又称“皮格马利翁效应”、“期待效应”。该效应说明教师期望具有暗示性、层次性、情感性、激励性等特点。教师应该对每个学生形成恰如其分的高期望，以对学生产生良好的自我实现预言效应，促使学生向更积极的方向发展。
