问题

材料分析题某幼儿园给幼儿布置了独具特色的寒假作业——环保作业:让家长带领幼儿到公园街头捡拾垃圾;民俗作业:让幼儿真正认识传统佳节;体育作业:长跑、跳绳天天练,告别肥胖、近视眼等。这种“变了脸”的寒假作业,受到了幼儿及家长的普遍好评。问题:请运用素质教育理念分析这一材料。

答案解析

材料分析题

【参考答案】

通过这些别开生面、富有情趣的寒假作业,幼儿产生了环保意识,自立意识得到增强,对优秀传统文化的认知与认同感加深,锻炼了幼儿的实践、交往能力,自觉锻炼身体的习惯也得到了培养。此类“寒假作业”是素质教育的生动实践。

素质教育是在全面发展教育的基础上提出的。以全面发展教育思想为指导的我国现阶段的“全面发展教育”,是素质教育的实践基础,这两种教育所要达到的教育目的和人才培养的目标在本质上是一致的。素质教育强调培养学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展,要求受教育者成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义的建设者和接班人。实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面的教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。

素质教育理念与实际教学相结合进行综合考查一般是以材料分析题的形式出现。在处理此类综合题时首先要选取与题目要求相符合的大的原理知识;其次要找准切入点,并不是原理中所有的知识点都可用,要根据考查的侧重点选择恰当的知识点;再次,在进行材料分析时,切忌脱离材料罗列知识。原理知识的掌握要做到准确、清晰。材料分析题所用的原理知识都属基础知识,重点在于结合材料进行分析。能力要求为掌握。

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