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初中音乐学科
初中音乐学科考试
初中音乐学科
第一章 基本乐理
第二章 基础和声与曲式分析
第三章 歌曲写作与配器
第四章 西方音乐史
第五章 中国音乐史
第六章 合唱与指挥
第七章 音乐与相关文化
第八章 初中音乐新课程标准
第九章 教学设计
第十章 教学方法
第十一章 教学实施与评价
下列哪种论述不属于“教改课课堂教学评价”的特点?( )A多元性评价B指导性评价C研讨性评价D阶级性评价
答案解析
下列哪种论述不属于“骨干教师课堂教学评价”的特点?( )A阶级性B筛选性C竞争性D综合性
答案解析
影响课众教学成败的重要因素()。A教学反思B教学过程C教学评价D课堂组织管理
答案解析
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》,分析下面鉴赏教学课例,对教学设计、教学环节进行点评。红河谷教学内容歌曲《红河谷》。教学目标1.通过学唱
答案解析
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》,分析下面鉴赏教学课例,对教学设计、教学环节进行点评。《黄河大合唱》音乐鉴赏教案【教学目标】1.知识与技
答案解析
依照《普通高中音乐课程标准(实验)》分析下面的教学过程,提炼出教学目标,并进行点评。秋思(1)背《秋思》。介绍作者及作品的历史背景(2)讨论
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通过评价将获得的信息向评价对象做出反馈,使评价对象反省自身状态,用以调整、改进教学策略,克服不足,促进发展是指音乐教学评价中的()功能。A促
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通过评价对评价对象进行某种刺激,使评价对象对教学活动处于积极活动的状态之中是指教学评价中的()功能。A改进功能B激励功能C鉴定功能D导向功能
答案解析
教学评价起着引导评价的对象朝预定目标前进的功能和作用。音乐教学评价的目的与标准将直接引导评价对象向标准方向努力,这是指音乐评价的()功能。A
答案解析
目前多数高中生获得音乐教育经验的主要渠道是( )。A现代媒体传播B到音乐厅欣赏古典音乐C识谱唱歌D演奏巴洛克复调音乐
答案解析
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的性质是( )。A大小七三四B小小七五六C 小小七三四D 半减七三四
下列音程中不属于变化音程的是( )。A增五度B减五度C减四度D增三度
将半减七和弦的三音、五音、七音、都升高半音,其应成为( )。A大小七和弦 B 小七和弦 C大七和弦D增大七和弦
分析下列旋律的调式( )。Aa和声小调Ba和声大调CC自然大调DC和声小调
分析下列旋律调式( )。AC羽五声调式BC宫五声调式CC徵五声调式DD宫五声调式
等于八分音符的三连音是( )。ABCD