根据你对教学评价的理解,下列不正确的一项是( )。
教学评价从功能上可以分为形成性评价、终结性评价和诊断性评价
评价要基于学生在实际任务中的表现,注重过程性的评价
教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现
教学评价注重价值判断,评价活动只能在教学结束后开展
教育评价是指根据正确的教育观,运用科学的方法和适宜的途径对教育活动的各要素进行价值判断的过程。评价活动可以在教学前、教学结束后开展,也可以贯穿在整个教学活动中。由教育评价的概念可扩展至幼儿园教育评价的范围、幼儿园教育活动评价的类型等相关知识点。可用表格的方式进行比较记忆。能力要求为了解。