（　）是课程的重要组成部分，它的主要目的就是改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。A游戏B反思C总结D - 爱上学习网试题大全问答

当前位置：首页 > 教师考试 > 幼儿教师资格证 > 保教知识与能力（幼儿园） > 第七章教育评价 > （　）是课程的重要组成部分，它的主要目的就是改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的

问题

（　）是课程的重要组成部分，它的主要目的就是改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。

A
游戏
B
反思
C
总结
D
评价

参考答案

D

答案解析

评价是课程的重要组成部分，它的主要目的就是改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。评价要有利于发挥教师、园长不断改进课程、提高教育质量的主动性和积极性，提倡以研究的精神看待评价。

您可能感兴趣的试题

教师为了更好地了解和获取每位幼儿在活动中的发展状况和信息，及时调整教育策略，以最大限度支持和满足每位幼儿发展的需要，应更多地采用( )。

答案解析
教师相互观摩彼此的教学，详细描述他们看到的情景，并对此进行讨论分析。这种反思方法是（　）。A详细描述B交流讨论C行动研究D反思日记

答案解析
下列不属于幼儿园课程评价的原则的是（　）。A有利于发挥教师、园长及课程决策人员改进课程的主动性、积极性和研究精神B有利于改进与发展课程C有

答案解析
根据你对教学评价的理解，下列不正确的一项是( )。A教学评价从功能上可以分为形成性评价、终结性评价和诊断性评价B评价要基于学生在实际任务中的

答案解析
学生在学习新知识之前，需要对学生的学习状态进行“摸底”考察，这是属于( )。A诊断性评价B形成性评价C终结性评价D自身评价

答案解析
某地不同的幼儿园教师会每月开会一次，聚在一起提出在保教过程中出现的问题，然后共同讨论解决办法，并将最终定下的方案共享。这种反思方法属于（　

答案解析

相关内容